Un bambino su due non ha mai usato il computer a scuola per collegarsi ad internet. Lo rileva un’indagine di Eurispes e Telefono Azzurro dove emerge che la maggior parte delle scuole sono fornite di personal computer e di laboratori informatici, ma che solo il 71,1 per cento dei computer scolastici sono collegati al web. Il 77,2 per cento delle scuole ha un sito web nel quale raccogliere le informazioni relative alle attività scolastiche ed extrascolastiche. L’assenza di collegamento ad internet ha evidentemente consentito solo al 26 per cento delle scuole di sviluppare un blog dell’istituto scolastico e al 13,1 per cento un forum di discussione su tematiche che interessano gli studenti.
Solo il 3,9 per cento degli studenti ha usato quasi ogni giorno internet a scuola, continua lo studio, mentre il 56,4 per cento non l’ha mai utilizzato e il 34,8 per cento l’ha utilizzato solo qualche volta. La scarsa presenza di tablet a scuola giustifica il dato relativo al limitato utilizzo dello stesso: infatti, l’86,6 per cento degli studenti non l’ha mai usato a scuola, mentre soltanto il 4 per cento l’ha usato solo qualche volta. Solo il 23,7 per cento dei bambini ha affrontato in classe il tema della sicurezza in Internet, mentre il 65,3 per cento non l’ha mai discusso in aula. Sulla contaminazione, infine, tra il metodo tradizionale e quello delle nuove tecnologie, si rileva ancora una forma di arretratezza delle nostre scuole, poiché l’84,4 per cento degli Istituti frequentati dai bambini del campione non ha mai preparato materiali da mettere in un blog o in un forum della scuola. Risulta scarsa anche l’attenzione verso gli e-book: solo l’1,7 per cento dei bambini ha prodotto materiali per un libro digitale quasi ogni giorno, mentre invece l’80,6 per cento non ha mai svolto tale attività e il 6,5 per cento solo qualche volta.